本文摘要：在现场互动环节中郑玲玲与领导员现场所作模拟演示了“心脏骤停”、“气道异物梗阻”及“创伤掩护技术”的应急处置惩罚方式着重对心肺苏醒及人工呼吸的操作方法做详细解说。学生事情处副处长李流舟在讲话中强调"抢救源于生活抢救用于生活”领导员应有充实的心理准备及富足的知识储蓄面临突发事件。 摄影：黄浩宏、冯晓雯 编辑：黄若澜 领导员是学生在校宁静教育、预防及处置惩罚突发事件的重要气力。

在现场互动环节中郑玲玲与领导员现场所作模拟演示了“心脏骤停”、“气道异物梗阻”及“创伤掩护技术”的应急处置惩罚方式着重对心肺苏醒及人工呼吸的操作方法做详细解说。学生事情处副处长李流舟在讲话中强调"抢救源于生活抢救用于生活”领导员应有充实的心理准备及富足的知识储蓄面临突发事件。

摄影：黄浩宏、冯晓雯

编辑：黄若澜

领导员是学生在校宁静教育、预防及处置惩罚突发事件的重要气力。此次培训富厚了在校领导员对于学生意外事件抢救处置惩罚的专业知识以及实操技术对提升我校应急突发事件处置惩罚能力及教育事情具有重要指导意义。

撰稿：唐悦

郑玲玲在解说中指出在面临突发事件时不仅应明确救护目的：挽救生命、防止恶化、促进恢复还应遵循救护原则：其一为保证宁静视察情况中可能存在的危险因素。

其二为防止熏染做好小我私家防护和伤病员的掩护措施。其三为举行实时且合理的救护依循先救命后治伤、先重伤后轻伤的处置惩罚顺序。

随后详细解说了多种突发疾病的发病原理与差别种类的意外事故的现场抢救措施。

2021年1月6日为进一步提升我校领导员应急突发事件的应变及处置惩罚能力推广抢救应对措施学生事情处于1月6日组织开展《应急突发事件处置能力提升——学生意外事件抢救处置惩罚》的专题讲座。

本次讲座特邀珠海市红十字会培训中心培训部部长、中国红十字总会注册救护培训师郑玲玲主讲全体领导员参会。

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